Content Analysis of Google Alerts for Cultural Heritage Institutions     

Elizabeth Joan Kelly 《Journal of Web Librarianship》2018,12(1):28-45

This article outlines evidence-based methods for cultural heritage institutions to look for news and mentions about their collections and services online. Google Alerts were created for repository names, websites, and finding aid websites for 66 institutions randomly selected from the Archive Grid database. Results were analyzed to determine Google Alerts' accuracy, what types of institutions would benefit most from using Google Alerts, what the content of the sources found by the alerts was, what types of publications returned the most results, and if Google Alerts could also identify image reuse. While Google Alerts' accuracy for returning usable results for analysis was not very high, the structure of alert e-mails makes discarding irrelevant results simple and quick. Mid- to large-sized museums and institutions staging frequent exhibits and events, as well as those with active collections, return the largest number of alerts. News publications and social media publish the most content related to cultural heritage institutions. Though the sample set was small, Google Alerts also was able to identify image reuse.  相似文献   

红袖不止添香——女性在浙江私家藏书史上的作用探析     

单骅 《山东图书馆季刊》2020,(2):92-95,106

在浙江私家藏书史上,有关女性藏书的记载不多。但在男性藏书家一统天下的背后,却有不少优秀的女性。本文旨在对这些优秀的女性进行收集和梳理,并对她们在这段辉煌历史中所发挥的作用,进行较深入地分析与探讨。  相似文献   

Recording the war effort: immigrant communities in Latin America and the memory of the Great War     

María Inés Tato 《档案与原稿》2020,48(2):200-215

ABSTRACT

This paper aims to analyse the initiatives undertaken by some immigrant communities residing in Latin America to record their mobilisation around the First World War. After the armistice, European communities in Argentina, Bolivia, Brazil, Chile, Mexico, Paraguay, Peru, Uruguay and other countries gathered detailed information about their activities during the conflict, published as profusely illustrated books of remembrance, offered to their governments as proof of their loyalty. The article intends to establish the peculiar nature of these publications as records of the war effort, and analyse the agents and processes of their elaboration, and their role as commemorative but also as archival documents.  相似文献   

基于知识元的学术论文内容创新性智能化评价研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

李贺  杜杏叶 《图书情报工作》2020,64(1):93-104

[目的/意义] 创新性是对学术论文质量最基本的要求，是学术论文的灵魂，是学术论文评价的核心。知识元是学术论文基本组成单元。基于知识元理论和机器学习相关理论与算法，从学术论文内容层面研究计算机如何智能化地进行创新性评价及其实现过程与方法。[方法/过程] 首先，构建学术论文的研究问题、理论、方法、结论4个知识元本体，接着提出基于知识元的学术论文创新性判断模型。其次，根据学术论文研究特点，构建理论与方法机器分类模型及知识元的抽取规则与抽取方法，建立规则库和知识语料库。最后，基于语义相似度计算方法，根据判断规则和相关权重对学术论文4个维度的创新性进行评分。[结果/结论] 基于知识元抽取的学术论文创新性评分系统的实证结果表明，该智能化评价方法具有一定的可行性，可为学术论文内容创新性智能化评价系统的最终实现提供方法借鉴。  相似文献   

美国《图书馆杂志》“年度图书馆”奖获得者服务特色分析     

谈大军  王梦迪 《图书情报工作》2020,64(7):145-152

[目的/意义] 对美国《图书馆杂志》从1992年开始设立的"年度图书馆"奖的评选标准以及获奖图书馆的特色服务进行研究，旨在为我国图书馆开展特色化服务提供借鉴。[方法/过程] 通过网络调查法和案例分析法，对2000-2018年获得"年度图书馆"奖的19所图书馆开展的特色服务进行比较分析。[结果/结论] 获奖图书馆的服务特色：重视公民教育，强化教育职能；强调均等服务理念，体现人文关怀；提供多元社区信息服务，参与社区建设；树立品牌意识，打造品牌项目。对我国图书馆界的启示：科学合理地进行角色定位；积极参与社区贫困计划；强化特色服务品牌意识；拓宽合作领域。  相似文献   

政务B站号信息传播效果影响因素与实证研究     

陈强  张杨一  马晓悦  曾润喜 《图书情报工作》2020,64(22):126-134

[目的/意义] 作为政府与青年群体沟通的重要平台，政务Bilibili账号的信息传播效果直接决定其沟通效率和效果。对政务Bilibili账号信息传播效果影响因素的研究有利于沟通效果的提升。[方法/过程] 本研究基于共青团中央Bilibili账号的471个样本，采用内容分析和回归分析等系统考察内容主题、视频类别、封面图类型、屏幕形式、字幕、组织形式、剪辑率和视频时长等因素对政务Bilibili账号信息传播效果的影响。[结果/结论] 结果表明，科技类、音乐类和时尚类主题的视频能够提升整体传播效果，科技类视频的贡献度最高；情景剧、实拍视频和监控视频都正向显著影响整体传播效果，实拍视频的贡献度最高。视频剪辑率、竖屏视频、字幕添加、合作创作等均能显著提高整体传播效果，竖屏在整体传播效果模型中的贡献度最大。视频时长和封面图的作用不显著。政务Bilibili账号运营应充分释放青年的爱国势能、创新视频形式、优化视频制作流程、创新组织形式。  相似文献   

应用型人才培养模式下的“开放式”体育教学改革与研究——以莆田学院为例     

彭毅  陈小芳 《当代体育科技》2020,(10):11-14

本文采用文献资料、个案研究等方法,对莆田学院应用型人才培养模式下的“开放式”体育教学改革进行调查研究,旨在剖析其改革的具体方法,并提出以下建议:(1)宏观方面,建议政府出台支持政策,积极引导校企合作,建议企业依据自身需要,将相关需求的市场信息反馈给学校,实现地方社会事业、学校和企业的“三方”共赢。(2)微观方面,学校积极提升自身的“软”与“硬”实力,结合市场需求,充分利用校企合作的市场机遇,调整人才培养模式,充分运用现代信息技术,实现体育教学理念、教学内容要和方法、教学时间和空间、教学评价体系上的开放,培养满足市场需求的专业技术人才。  相似文献   

在高中体育教学中分层教学法有效运用策略     

梁中山 《当代体育科技》2020,(12):113-113,115

随着素质教育深入开展,高中体育教学成为人们关注焦点,而传统体育教学模式忽视学生差异性,难以满足新时期体育教学需要,因此,在素质教育理念指导下,高中体育教学模式已逐渐从传统教学方法向分层教学方法转变。本文首先简单介绍了分层教学法的概念,分析了其在高中体育教学中产生的意义和影响,进而针对分层教学法在高中体育教学中的运用进行了探讨,旨在促进高中体育教学水平的提高,强化学生对于体育的学习兴趣。  相似文献   

体育与健康学科核心素养视域下高校体育教学策略研究     

扈帅军 《当代体育科技》2020,(12):125-126

体育与健康学科核心素养不断成为体育教育领域关注的重点,养成良好的核心素养,对于培养学生成为一个高素质人员,树立完善人格有着深远的意义。高校体育课程在大学生人格完善过程具有重要意义,但从现实情况来看,目前的体育教学存在或多或少的问题,故本文主要通过文献资料法研究我国高校体育教学在体育与健康学科核心素养视域下的一些改进措施。  相似文献   

小学室内体育课的组织教学策略的研究     

吴斐 《当代体育科技》2020,(12):152-152,155

体育课是学校课程体系中的重要组成部分,在学校教学工作中占有重要的地位,也是实施素质教育的途径之一。现代义务教育阶段,要求体育课遵循"健康第一"的指导思想,强调实践性。因此,强化小学室内体育课的组织教学策略是非常重要的。本文将从4个方面对室内体育课的教学组织形式进行探讨,希望可以提供些许参考。  相似文献